亲爱的读者们，今天我们要聊聊“一字之师”这个成语。它并非字面意义上的老师，而是指那位只改了一个字，却让诗文焕然一新的高人。从齐己和尚与郑谷的《早梅》故事，到 * 与袁水拍、萨都剌与老农等历史故事，都体现了这一成语的深刻内涵。让我们在文学创作的道路上，时刻保持虚心好学的态度，用一字之师的灵魂，不断提升自己的文学素养吧！

在浩如烟海的文学史中，“一字之师”这一成语，如同璀璨的明珠，熠熠生辉，它并非字面意义上的老师，而是指那位只改了一个字，却使诗文焕然一新的高人，这一成语究竟是怎样起源的呢？

我们得从“一字之师”的字面意思来领会，它意味着一个字，一个字的改动，就能成就一位老师，这并非夸张，而是文学创作中一个诚实的现象，有些诗文，经过旁人一点拨，只改了一个字，便顿时意境全出，令人拍案叫绝。

一字之师”的典故，它源自宋代陶岳的《五代史补》，故事发生在唐朝，诗人齐己和尚写了一首《早梅》诗，其中有两句是“前村深雪里，昨夜数枝开”，这首诗意境深远，却因一个字的不足而略显瑕疵，恰好，诗人郑谷看到了这首诗，便提出了一个字的修改意见，将“数枝”改为“一枝”，这个小小的改动，却使整首诗的意境更加深远，令人叹为观止，齐己和尚对郑谷的这一改动佩服得五体投地，于是称他为“一字之师”。

一字之师的历史故事

“一字之师”的典故，不仅让人领略了文学的魅力，更展现了古人虚心好学的灵魂，下面，让我们通过多少历史故事，来进一步了解这一成语的内涵。

1、齐己与郑谷的故事：上文已经提到，这个故事发生在唐朝，齐己和尚以诗僧著称，与诗人郑谷相交甚好，一次，齐己以早开的梅花为题，写下了《早梅》一诗，这首诗却因一个字的不足而略显瑕疵，郑谷看到了这首诗，便提出了一个字的修改意见，将“数枝”改为“一枝”，这个小小的改动，却使整首诗的意境更加深远，令人叹为观止，齐己和尚对郑谷的这一改动佩服得五体投地，于是称他为“一字之师”。

2、萨都剌与老农的故事：在古代，一位名叫萨都剌的文人，曾向一位老农请教诗词，老农告诉他：“智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。”这句话让萨都剌深受启发，他觉悟到，学问无涯，即使是智者，也难免有不足之处，他称这位老农为“一字之师”。

3、 * 与袁水拍的故事：1957年1月， * 让袁水拍约臧克家去他那里谈谈，在谈话中， * 提到自己年轻时曾向一位老农请教诗词，这位老农告诉他：“诗言志，词言情。”这句话让 * 受益匪浅，他称这位老农为“一字之师”。

怎样领会成语“一字之师”?成语背后有何典故?

“一字之师”这一成语，既体现了文学创作的严谨性，也展现了古人虚心好学的灵魂，我们该怎样领会这一成语呢？

我们要明白，“一字之师”并非字面意义上的老师，而是指那位只改了一个字，却使诗文焕然一新的高人，这个成语强调了在文学创作或文字表达中，有时候一个字的改动就能带来极大的提升或改变，这样的改动往往来自于对文字有着深刻领会和敏锐洞察力的人。

一字之师”的典故，上文已经提到，它源自宋代陶岳的《五代史补》，唐朝时期，诗人齐己和尚写了一首《早梅》诗，其中有两句是“前村深雪里，昨夜数枝开”，这首诗意境深远，却因一个字的不足而略显瑕疵，恰好，诗人郑谷看到了这首诗，便提出了一个字的修改意见，将“数枝”改为“一枝”，这个小小的改动，却使整首诗的意境更加深远，令人叹为观止。

一字之师的原文及翻译

“一字之师”的原文是：“郑谷在袁州，齐己因携所为诗往谒焉，有《早梅》诗曰：‘前村深雪里，昨夜数枝开。’谷曰：‘数枝非早也，不若‘一枝’则佳。’齐己矍然，不觉下拜，自是士林以谷为‘一字师’。”

这段原文的大意是：郑谷住在袁州，齐己于是带着自己的诗作前去拜见他，诗作中有一首《早梅》写道：“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷看了笑着说：“数枝并不符合早意，不如用一枝好。”齐己惊讶不已，不由得整理三衣，恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。

《一字之师》文言文翻译为：郑谷住在袁州，于是齐己带着自己的诗作前去拜见他，诗作中有一首《早梅》写道：“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷看了笑着说：“‘数枝’不能表现出早意来，不如用‘一枝’好。”齐己惊讶不已，不由得整理三衣，恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。

成语“一字之师”该怎样领会呢?又有哪些故事?

成语“一字之师”指的是改章中一个非常关键的字的老师，这个成语强调了在文学创作或文字表达中，有时候一个字的改动就能带来极大的提升或改变，这样的改动往往来自于对文字有着深刻领会和敏锐洞察力的人。

一字之师”的故事，上文已经提到多少，下面内容再补充多少：

1、王安石与苏轼的故事：王安石曾向苏轼请教诗词，苏轼告诉他：“诗言志，词言情。”这句话让王安石受益匪浅，他称苏轼为“一字之师”。

2、陆游与辛弃疾的故事：陆游曾向辛弃疾请教诗词，辛弃疾告诉他：“词以情胜，诗以意胜。”这句话让陆游受益匪浅，他称辛弃疾为“一字之师”。

3、 * 与郭沫若的故事： * 曾向郭沫若请教诗词，郭沫若告诉他：“诗词要言志，要抒怀。”这句话让 * 受益匪浅，他称郭沫若为“一字之师”。

“一字之师”这一成语，既体现了文学创作的严谨性，也展现了古人虚心好学的灵魂，在今后的文学创作中，我们也要时刻保持虚心好学的态度，努力提升自己的文学素养。